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严选

每个老师经过5轮以

筛选,确保专业能力,

定期对老师进行考评培训。

专业

老师经过专业的教学培训

每周开展教学活动,进行教学交流,确保老师的教学水平

资质

理工科毕业,教学经验丰富,

多次带队获得国际、国内

机器人比赛奖项

刘老师

8年教研经验,6年授课经验,多次带领团队获得比赛奖项。

毕业于计算机科学与技术专业,一直从事软件开发与教学研究,多年机器人教学与竞赛经验,多次带队参加国际国内机器人竞赛,带领学员荣获3项机器人竞赛冠军和4项一等奖;导入式教学,擅长从编程,电子,机械,结构原理创新设计机器人,多方面培养孩子兴趣。

刘老师

4年幼儿教材研发经验,5年教龄,多场教师培训经验。

物理学教育专业,4年多时间在大型上市外企出版集团研发与编写幼儿园科学领域的主教材;4年时间在全国20多个省市进行近百场大型公办幼儿园教师专题培训工作;对3-6岁儿童生理学、心理学、脑科学及《3-6岁儿童发展指南》有深入的学习与了解。

周文文

专注赛前培训,擅长比赛指导,6年教龄。

毕业于大连理工大学 一直致力于STEAM教育,长期从事STEAM课程研发和机器人竞赛活动,曾带队获得VEXIQ全国赛冠军,目前主要从事VEXIQ课程研发设计和机器人竞赛技术攻关。

陈老师

机器人竞赛世界冠军教练,擅长赛事机器结构制作及编程。

毕业于理工院校过程装备与控制工程专业,拥有丰富的教学经验,擅长多元化启蒙教学,引领孩子走进机器人领域殿堂;研究机械结构多年,陪同孩子创造属于自己的天地;熟悉计算机编程,培养孩子缜密的逻辑思维。现主要负责赛事部VEX-IQ等比赛项目的机器设计及教学教研工作。

周老师

帅气机器人金牌教师,课程教学与赛事训练经验丰富,擅长启发式教学,多次带队获奖。

毕业于大连理工大学,教育是知识传承的一种手段,是理念和经验的同步传递。同是一轮太阳,在一天的不同时刻给人的感觉是不同的,认知使然。知识是凝聚精华的种子,经验是其历经风吹雨打后的成果,将知识运用于实践的过程造就了实践者、探索者和创新者。做好教育,首先就是要将这一颗颗小小的种子深深扎根于纯真的赤子之心,激起他们对知识的憧憬和渴望。至此,教师作为引导者发挥自己应有的价值,而学生作为实践者和探索者成为舞台的主角!

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