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《机器人基本结构》、《机器人控制程序》、《传感器工作原理》、《机器人综合任务实现》、《机器人检测与维修》等
1、认识机器人的基本结构，掌握机器人的工作原理；2、掌握机器人的核心部件-控制器，学会编写运行控制程序；3、认识各类传感器及传感器的应用；4、培养工程设计能力、问题分析和解决能力、跨学科思维等；5、掌握基于问题和任务的项目式学习方法。
课程特色
采用国际主流机器人套装件，结构组件丰富（包含多种可切割的金属组件），可实现不同类型和结构的机器人；金属组件大大提升了机器结构的稳定性，可用于真实对抗。
基于问题解决的学习方式，教师设计真实情境任务，每次课重点解决一个有挑战性的问题。
以完成某项复杂工程任务为导向，有效迁移所学机器人知识，培养工程设计与实践能力。
预期收获
1、孩子能初步理解机器人工作原理，掌握不同功能的机器人结构设计与组装。
2、学习10多种传感器的功能，掌握了诸如if语句和函数变量等编程方法，能独立编写机器人程序，完成项目式学习任务。
3、培养了孩子分析和解决问题能力以及工程素养。
学习时间
课程分为2个年龄段，每年龄段60课次（每课次120分钟），每周学习1次，学习时长1年；进阶课程累计可学习2年。